Apreciados padres de familia la siguiente es la guía escolar que utilizaremos en el II periodo, la pueden descargar o conservarla asi para cuando la necesiten
lunes, 26 de abril de 2021
domingo, 25 de abril de 2021
SEMANA DE TRABAJO ESCOLAR DE ABRIL 26 A ABRIL30 DE 2021
MATERIA: LECTOR
ÓPTIMO
CUENTO: MI DIA DE
SUERTE…continuación
Actividad
1- Observe el video: Sílabas da de di do du- El MonoSílabo-videos
infantiles Educación para niños #
https://www.youtube.com/watch?v=-sHbCdJ1xw8
2Escribe en el cuaderno las palabras que aparecen con la sílaba da de di do du en el video
3- Escribe las oraciones que aparecen en el video
4- Con
los cartoncitos de las sílabas forme las palabras y las oraciones q escribió anteriormente, repase.
MATERIA: LENGUA
CASTELLANA
TEMA: LOS
AUMENTATIVOS
Los aumentativos se emplean para indicar que algo es muy
grande…se forman agregando a las palabras, las terminaciones: on, ona, azo,
aza, ote, ota. Ejemplos:
1- Agregue a cada palabra escrita con mayúscula la terminación ote/ ota y forme su
aumentativo. Escribe nuevamente la oración.
a. Me
gustó mucho ese LIBRO.
b. Mi
CUADERNO de lenguaje es el más ordenado.
c. Mi
mamá tiene una RUANA que se coloca cuando
hace
frio
2- Une
cada palabra con la terminación y escribe en tu cuaderno el aumentativo que se
forma:
a. Barriga ote
b. Perro ota
c. Casa on
TEMA: FIGURAS
GEOMÉTRICAS PLANAS
Las figuras geométricas planas son las que están limitadas
por líneas rectas o curvas y todos sus puntos están contenidos en un solo
plano, ejemplo: el círculo, triángulo,
cuadrado, rectángulo, rombo entre otros.
Actividad
1- Observe el video:
https://www.youtube.com/watch?v=maoJKW_grSA
Con ayuda de un adulto dibuje las figuras en el cuaderno estableciendo sus lados y vértices
2Ejercicios
guía escolar páginas 57, 58 y 59
TEMA: LOS IMANES
Un imán es un material de color negruzco, opaco, que tiene
la propiedad de atraer ciertas sustancias como el hierro, el acero, níquel y el
cobalto. Un imán consta de 2 polos: polo
norte y polo sur
Actividad
Práctica de laboratorio # 2
Materiales
1 imán mediano
1 hoja de block
1 lápiz
1 borrador
La llave de una puerta con su aro
Cualquier alimento enlatado
Una moneda
Un sacapuntas metálico
1 cuchara metálica
Procedimiento
Escribe en la hoja de block la fecha en la parte de arriba
con lápiz rojo, debajo escribe tu nombre completo, debajo de tu nombre escribe
Practica de Laboratorio #2.
Acerque el imán a cada uno de los objetos y escribe en la
hoja de block si fue atraído o no por el imán.
Tome uno de los objetos que fue atraído por el imán, acerque lo más que pueda el imán al objeto tratando de impedir que se unan.
Describe ésta sensación en la hoja de block (ENVIAR)
MATERIA: INGLÉS
TEMA: ÚTILES
ESCOLARES
Actividad
Observe el video:
ÚTILES ESCOLARES- INGLÉS PARA NIÑOS CON MR PEA- ENGLISH FOR KIDS
https://www.youtube.com/watch?v=4ZeBdCGGvWA
1. Dibuje en el cuaderno los objetos escolares
vistos en el video, escribe su nombre en español e inglés.
2. Repite su pronunciación en inglés con ayuda de un adulto
3. Realize la actividad de la guía escolar página 101
MATERIA: ARTÍSTICA
TEMA: DIBUJO CON
FIGURAS GEOMÉTRICAS
En una hoja de block dibuje y coloree las figuras
anteriores (ENVIAR)
domingo, 18 de abril de 2021
SEMANA DE TRABAJO ESCOLAR DE ABRIL 19 A ABRIL 23 DE 2021
MATERIA: LECTOR
ÓPTIMO
CUENTO: MI DÍA DE SUERTE
Autora:
Keiko Kasza. Colección Buenas Noches
Actividades
.- Ver y escuchar el
video del cuento : Mi día de suerte de
Keiko
Kasza (subtitulado)
https://www.youtube.com/watch?v=GQIDqKuhwCY
,- Representación
gráfica de la parte que más le gustó del cuento
.- Representación de
la letra d y la formación de las sílabas
da de di do du
.- Seleccione 10
palabras del cuento que llevan la letra D o d y escriba el
silabeo de las mismas
.- Elija 5 de estas
palabras, luego escriba una oración con cada una de ellas
.- Busque en
revistas o periódicos, 10 palabras que lleven la letra d, encierre la
sílaba con lápiz
rojo, recorte la palabra y péguela en el cuaderno (ENVIAR)
MATERIA: LENGUA
CASTELLANA
TEMA: LA DESCRIPCIÓN
Describir es pintar con palabras todo lo que vemos, las
cosas, los animales, los lugares y las personas
|
Para la
descripción de: |
Tener
en cuenta |
|
OBJETOS |
Tamaño
y forma Color y
textura |
|
ANIMALES |
Especie,
tamaño y color Aspecto
físico Comportamiento |
|
PERSONAS |
Rasgos
físicos Carácter
o comportamiento |
|
LUGARES |
Cualidades ¿Cómo
es el lugar? Condiciones
climáticas |
Actividad
Describo en el cuaderno las siguientes imágenes:
TEMA: LA SUMA, LA
RESTA, CANTIDADES MAYOR QUE, MENOR QUE, IGUAL A (repaso)
Actividad
1- Con ayuda de un adulto responsable realiza los
ejercicios de la PRUEBA SABER, de la guía escolar de la página 51 a la página
56.
Practico en casa sumas y restas en línea con
ayuda de un adulto responsable. Entro al
siguiente enlace: http://math.cilenia.com/es
MATERIA: CIENCIAS
NATURALES
TEMA: LOS ALIMENTOS (PRÁCTICA DE LABORATORIO)
Materiales:
1 zanahoria mediana
1 cebolla cabezona mediana
1 manzana o pera
1 papaya pequeña o una guayaba madura
Cuchillo
Tabla de picar
1 hoja de block (doblada a la mitad en forma horizontal)
Lápiz
Colores
PROCEDIMIENTO
1. Lava
muy bien la zanahoria y la cebolla cabezona.
2. Dibújalas
en la parte superior de la hoja de block, una debajo de otra, colorea.
3. Pídele
al adulto que te acompaña que las coloque sobre la tabla de picar y las corte a
lo largo.
4. Al
lado del dibujo de la zanahoria entera, dibuja ahora la zanahoria partida.
5. Observa
detenidamente su interior, ¿notas algún cambio? escríbelo en la hoja de block.
6. Procede
de igual forma con la cebolla cabezona.
7. Lava
las frutas y procede de la misma forma que lo hiciste con la zanahoria y la
cebolla cabezona, en la otra mitad de la hoja realiza este procedimiento.
Responde:
1- ¿En
qué se parecen las verduras?
2- ¿En
qué se parecen todas las frutas?
3- ¿Cómo
podemos diferenciar una fruta de una verdura?
4- Escribo
los alimentos con cuales se prepara mi ensalada favorita (ENVIAR)
MATERIA: CIENCIAS
SOCIALES
TEMA: SECTORES
ECONÓMICOS DE YUMBO…continuación
Las Artesanías
Es una de las manifestaciones más representativas del arte
y la cultura, sus diseños resaltan el espíritu y la tradición cotidiana del pueblo,
su feria incluye a los Mecateros y a los Cuaresmeros
Sector educativo
Yumbo cuenta con 9 colegios de enseñanza media, 50
instituciones de enseñanza primaria entre públicas y privadas, 19 escuelas
rurales y la Universidad del Valle, sede Yumbo.
Todas estas instituciones promueven el desarrollo intelectual del
municipio
Transporte
Por carretera Yumbo se comunica con Cali, la cumbre,
Palmira y Rozo. Por vía férrea con Cali,
la Cumbre, Dagua y Buenaventura, por la vía Panorama se comunica con vijes.
En el casco urbano pueden visitarse sitios públicos como el
Parque Belalcázar, iglesias, museos, centros comerciales, restaurantes, bares y
discotecas.
Actividad
Dibujo uno de los sitios emblemáticos de Yumbo (ENVIAR)
TEMA: ACTIVIDADES
DIARIAS (RUTINA)
WAKE UP……LEVANTARSE
TAKE A SHOWER……BAÑARSE
GET DRESSED…VESTIRSE
HAVE BREAKFAST……DESAYUNAR
BRUSH TEETH……CEPILLARSE LOS DIENTES
Actividad
1- Coloreo las imágenes de la guía escolar página
103
2- Observa las imágenes de rutina diaria y
establece la secuencia, página 104
MATERIA: ARTÍSTICA
TEMA: EL PUNTILLISMO
Actividad
Observar el video y realizar el dibujo en una hoja de block
(ENVIAR)
lunes, 12 de abril de 2021
SEMANA
DE TRABAJO ESCOLAR DE ABRIL 12 A ABRIL 16 2021
MATERIA: LECTOR ÓPTIMO
CUENTO: LOS SECRETOS DEL ABUELO SAPO…CONTINUACIÓN
ACTIVIDAD
1-
Observar
el siguiente video:
https://youtu.be/xxitaGjPJag
***
2-
Escribe
en el cuaderno las palabras con las sílabas sa se si so su que aparecen en el
video
3-
Escribe
las oraciones que aparecen en el video
4-
Utilizando
los cartoncitos de las sílabas, forma tu solit@ las palabras y oraciones
anteriores (ENVIAR).
MATERIA: LENGUA CASTELLANA
TEMA: CONCORDANCIA ENTRE EL ARTÍCULO Y EL NOMBRE
(SUSTANTIVO)
El
artículo es la parte de la oración que expresa el género y el número del nombre,
puede ser determinado o indeterminado, singular o plural.
ACTIVIDAD
1-
Completa
las oraciones con las palabras del recuadro
|
amigo La Las amigos |
a.
--------flores adornan los jardines
b.
Siempre
es bueno tener un --------------en quien confiar
c.
--------comida
huele muy rico
d.
Los
-------------nos acompañan en las buenas y en las malas
2-
Escribe
los artículos que faltan en cada oración:
a.
Mi mamá pinta -------cuadro
b.
Hoy
nos toman -------fotos
c.
Me
gustan ------ helados
d.
Había
solo ------flor en el jarrón
MATERIA:
MATEMÁTICAS
TEMA: LA SUSTRACCIÓN O RESTA
La
resta es una operación matemática que consiste en quitar una cantidad a otra y
hallar una diferencia. Restar es
descomponer, desagrupar cantidades.
Actividad
1- Observar el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=42vjqtleG9E
-
Aprendiendo
a restar- La Resta- videos educativos para niños
2-
Realizar
las actividades de la guía escolar páginas 47,48,49,50. ENVIAR
Actividad
página 50.
MATERIA: CIENCIAS NATURALES
TEMA: EL APARATO DIGESTIVO
Está
conformado por: la boca, el esófago, el
estómago, el intestino grueso, el intestino delgado, el recto y el ano.
Actividad
1-
Observa el siguiente video sobre el proceso de
la digestión ***
Video:
El sistema digestivo del cuerpo humano para niños-Smile and Learn
https://www.youtube.com/watch?v=_jbw0FxnaQE&list=TLPQMTIwNDIwMjEqGzZOyInSNw&index=6
2-
Revisamos
la actividad de la guía página 77
3-
Explico
en el cuaderno 3 maneras de cuidar nuestro aparato digestivo
(ENVIAR)
MATERIA: CIENCIAS SOCIALES
TEMA:
SECTORES ECONÓMICOS DE YUMBO
INDUSTRIA
Yumbo
es considerado uno de los municipios más ricos del Valle del cauca, su zona
industrial alberga a más de 2.000 grandes empresas.
AGRICULTURA
Sobresalen
los cultivos de caña de azúcar, café, soya, millo y algodón. También son importantes los cultivos de
tomate, cebolla cabezona, pimentón, cítricos, mango, piña flores, yuca y
plantas aromáticas
En el
sector pecuario se destaca el ganado bovino, porcino y el cultivo de tilapia.
MATERIA: INGLÉS
TEMA: LOS PRONOMBRES PERSONALES
ACTIVIDAD
1-
Trabajar
en la guía escolar página 98
2-
Pego o
dibujo en el cuaderno, dibujos representando cada uno de los pronombres
MATERIA: ÉTICA
TEMA: DIFERENCIAS NIÑO-NIÑA
Los
niños y las niñas son diferentes desde su nacimiento tanto física como
emocionalmente. Estas diferencias son definidas por el sexo, pero no los hace
superior o inferior respecto al uno del otro, el niño tiene pene y testículos y
la niña vagina
Actividad
Elige el dibujo con el cuál te identificas, con ayuda de tus
padres utiliza ropa vieja y vístete como te gusta.
MATERIA: INFORMÁTICA
TEMA: LA TECNOLOGIA EN LA ESCUELA
Los
salones de clase, laboratorios, espacios culturales, deportivos y recreativos
de una escuela están dotados con mobiliario y equipos tecnológicos, que le
facilitan a los estudiantes y docentes sus actividades educativas.
ACTIVIDAD
Imagina
un espacio deportivo en tu colegio, identifica y dibuja 2 artefactos
tecnológicos que podría tener ese espacio y qué problema o necesidad del
ambiente educativo se resolvieron gracias a ellos
MATERIA:
EDUCACIÓN FÍSICA
Observar
el siguiente video: EJERCICIOS FÍSICOS
PARA NIÑOS- GIMNASIO EN CASA PARA NIÑOS
https://www.youtube.com/watch?v=CEXV6-wyWFM
MATERIA: ARTÍSTICA
TEMA: LÍNEAS RECTAS
La
línea recta es seria, estirada, construye formas muy definidas que se pueden
reproducir fácilmente con una regla. La encontramos
en los objetos, las construcciones y en las calles
Mira a
tu alrededor y encuentras líneas rectas, tienes muchas cerca,
Actividad
Representa
en una hoja de block un dibujo creativo que esté formado por líneas rectas (ENVIAR)
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